教育文教

高校、中小学、教育集团与文教中心的教学与办公空间

教育机构的家具配置需要同时满足教学、实验、办公和后勤四类场景。教室桌椅、实验台、报告厅座椅和行政办公柜体的选型条件完全不同，不能按同一标准批量采购。

配置重点

教学桌侧重书写、视线和设备接口；实验台需要先核对台面材质、设备承载和安装接口。两者不能互相替代。

阶梯报告厅的座席需要按视线角度、地面高差和疏散通道核算。容量不是排满座位，而是确认每个位置都能看到屏幕且进出顺畅。

小学和文教中心的家具需要按使用者年龄确认桌面高度、柜体取放范围和边角处理。儿童可触及的高度和重量条件与成人办公不同。

学校项目有明确的开学启用日期。家具进场、安装和验收需要倒排工期，按教室和楼层分批交付，并配合校方逐项验收。